CNAS-CL01:2018中人员监督与人员监控的区别和实施

时间: 2021-01-15 06:45 阅读: 次大中小

CNAS-CL01：2018中人员监督和人员监控有关描述

　　CNAS-CL01：2018条款6.2.5

　　实验室应有以下活动的程序，并保存相关记录：

　　a)确定能力要求;

　　b)人员选择;

　　c)人员培训;

　　d)人员监督;

　　e)人员授权;

　　f)人员能力监控。

人员监督和人员监控的区别

　　人员监督和人员监控的区别，通过一种表格总结如下：

人员监督

人员监控

针对人员初始能力：新员工、新授权之前、开展新项目运行的人员。对象是人

针对已获授权人员的能力持续保持。对象是能力。

重点：

检测过程中的技术行为。

重点：

技术能力的维持。

方法：

口试、笔试、演示、现场见证、全程监控、样品考核、结果评估等。

依据：

现场见证、调阅记录、审核/批准报告、盲样考核、内部质量控制结果、实验室间比对/能力验证结果等。

人员监督计划：

依据专业类型、实验室活动特点，规定监督方式、监督结果评估方法、记录保留要求等。

人员监控方案：

基于风险分析、根据技术复杂性、方法稳定性、人员经验、专业教育、客户现场、工作量、各种可能的变动内容等。

人员监督和人员监控的实施案例

　　人员监督表：

　　人员监督表

　　人员监控报告：

　　XXXX年检验检测人员能力评估报告

　　持续有效的能力评估是检验检测人员技能能持续满足需求、专业素质不断提高的重要保证，是所有改进举措中的核心，更是实验室质量管理体系建设的重中之重，是完成检验检测任务的保障。针对检验检测人员能力的评估，现总结如下：

　　一、能力评估方法

　　主要通过对授权上岗的人员能力进行日常监控，采用现场见证、调阅记录、审核/批准报告、模拟试验、面谈、结合质控等方式进行。

　　二、评估标准

　　合格：检验检测操作正确，检验检测报告合格。

　　不合格：检验检测操作不正确或检验检测报告不合格。

三、

　　不合格的处理方法

　　若评估结论为不合格时，实验室应制定计划对不合格员工进行再培训和再评估，并且保留记录。对培训和考评制定计划以及进行能力评估后填写相关记录。

　　四、评估结果

　　以上表格仅供参考学习，每个实验室应结合自身业务特点涉及人员监督和监控的方法及评价细则。

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